语言教学与研究

2007, (03) 28-35

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论对外汉语教材的实用性
On the Practicability of TCFL Textbooks

李泉;

摘要(Abstract):

实用性最基本的要求是教材的内容对学习者有用,教材的编排好教易学。从教材编写的理论和实践来看,教材的实用性本质上是一个实用程度的问题,是一个优选优化的问题,是一个使用什么样的评价标准的问题,是一个教外国学生什么样的目的语语体的问题。文章分析了现行教材在实用性方面存在的各种问题,并提出了相应的改进措施。

关键词(KeyWords): 对外汉语教学;教材编写原则;实用性原则

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李泉;

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